Focando Educação
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O Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) criticou por meio de nota hoje, o que chamou de "defesa da suspensão das atividades presenciais de todos os níveis da educação do país". A manifestação do Consed ocorre um dia após o Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) pedir a suspensão do funcionamento das escolas, entre outras medidas, para conter o avanço da pandemia no Brasil.
UolDeputados e especialistas em saúde e educação defenderam durante debate na Câmara dos Deputados o retorno às aulas mesmo diante do momento crítico da pandemia do coronavírus no país.
UolO governo de São Paulo avalia possibilidade de colocar todo o Estado na fase vermelha, mas com escolas abertas. A Secretaria Estadual de Saúde divulgará uma nota nesta terça-feira, 2, a qual o Estadão teve acesso, dizendo que não há decisão sobre fechamento das escolas. As novas diretrizes serão anunciadas nesta quarta-feira, 3.
O Estado de São PauloNo documento, peticionado na última segunda-feira (1º/3), o Ministério Público defende a educação como atividade essencial e que deve ter o retorno definido com prioridade pelo governo local, antes de outras atividades não essenciais.
A Proeduc requer a suspensão imediata dos efeitos do Decreto nº 41.849, de 27 de janeiro de 2021, no que diz respeito às atividades educacionais presenciais.
O decreto de novas medidas restritivas em Pernambuco para conter o avanço da Covid-19 e o aumento na ocupação de leitos da rede hospitalar não inclui as escolas, que seguirão com aulas presenciais normalmente.
O Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Pernambuco (Sintepe) e o Sindicato dos Professores de Pernambuco (Simpro) se manifestaram, nessa segunda-feira (1º), contra o fato.
Começa na segunda-feira (8) o ano escolar da rede estadual de ensino, ainda de forma remota. Porém, só na segunda seguinte, dia 15, é que as video aulas se iniciam. Nesta terça-feira (2), a Secretaria de Estado de Educação (SEE) anunciou mudanças nas ferramentas de ensino e premiações para as escolas pelo bom desempenho de gestão e aprendizado.
Hoje em DiaA pandemia de Covid-19 obrigou os professores a se interessarem mais por tecnologia. O problema é que, na maioria das vezes, não houve um processo gradual para os docentes conhecerem e se acostumarem a usar todas as ferramentas online disponíveis para uma boa aula. Assim como no caso das práticas, que continuam presas a um modelo tradicional, o processo de avaliação e orientação segue muito parecido ao analógico, tomando um tempo precioso do professor.
PorvirEm entrevista a Ecoa, Palmqvist explicou que o sucesso da Finlândia nessa área é uma construção de um século e tem a ver com aspectos como acesso igualitário à educação de qualidade, valorização dos professores e apoio especial aos alunos que têm necessidades específicas de aprendizagem.
UolAlunos do Colégio Minas Gerais, escola particular de Belo Horizonte, e suas famílias convivem com transtornos e angústia desde agosto do ano passado. A instituição, que existe há mais de 100 anos e funciona no segundo andar de um edifício histórico, no cruzamento da Rua da Bahia com a Avenida Augusto de Lima, no Centro da capital, fechou as portas e ninguém responde aos contatos dos clientes.
MSNNesta terça-feira, 2, o estado do Rio Grande do Sul deu uma grande demonstração de unidade no combate à pandemia. Governo do Estado, deputados estaduais da situação e oposição, deputados federais da bancada gaúcha, a Federação das Associações dos Municípios do Rio Grande do Sul (Famurs), entidades de classe da educação como o Sinpro/RS e o Cpers, o Ministério Público e a Defensoria Pública estaduais, somaram esforços para reforçar a ideia de dar prioridade aos profissionais do ensino na imunização contra a covid-19.
Extra ClasseUm total de 46 cursos técnicos foram aprovados hoje (1º) pelo Ministério da Educação, autorizando a oferta de 12.583 vagas de educação profissional técnica de nível médio pelas Instituições Privadas de Ensino Superior (IPES). A validade concedida para a oferta dos cursos é de 3 anos, devendo as instituições iniciaram o preenchimento das vagas em até 12 meses. Este é o resultado da fase de análise técnica realizada pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) do MEC. A conclusão dos trabalhos até o momento, de admissibilidade das solicitações encaminhadas, no período de 1º de julho a 31 de agosto de 2020, totalizaram 40.860 vagas autorizadas em 50 habilitações distintas, contemplando 97 IPES.
MECEm entrevista ao programa "A Voz do Brasil", da Empresa Brasil de Comunicação (EBC), empresa pública federal, na noite desta terça-feira (2), o ministro da Educação, Milton Ribeiro, falou sobre a volta às aulas presenciais em meio à pandemia do novo coronavírus, suspeitas de irregularidades de verbas públicas destinadas à educação, incentivo à formação técnica no Brasil e ainda sobre a ampliação do programa das escolas cívico-militares.
Gazeta do PovoCogna comunica a aquisição, realizada pela Somos Sistemas de Ensino, empresa controlada pela Vasta, da Sociedade Educacional da Lagoa, por R$ 65 milhões.
A SEL presta serviços técnicos e pedagógicos para plataformas educacionais, inclusive de manutenção tecnológica de tais plataformas, desenvolvimento e aprimoramento de conteúdos e de capacitação técnica.
A gestora Mint Capital, controladora da Bahema Educação, concluiu nesta terça-feira, 2, a aquisição do imóvel do Colégio Pop, unidade da Rede Decisão localizada no bairro São Miguel Paulista, na zona leste de São Paulo. O acordo, no valor de R$ 10 milhões, prevê a utilização pela grupo vendedor por dez anos.
IstoÉ DinheiroO Ministério da Educação, por meio da Rede de Instituições Federais de Ensino Superior (Ifes), encaminhou no último dia 7 de fevereiro um ofício em que pede a tomada de providências com objetivo de “prevenir e punir atos político-partidários nas instituições públicas federais de ensino".
G1