Focando Educação
As IAs não vieram para substituir o ser humano, mas para serem usadas como apoio. Como extrair o melhor dessas ferramentas?
“Assim como um papagaio pode aprender a falar frases que ouviu, o ChatGPT foi treinado para gerar respostas baseadas em padrões e exemplos de texto, mas não tem capacidade de entender ou processar informações como um ser humano”. A afirmação é de Mariana Ochs, coordenadora do EducaMídia, durante uma oficina para educadores no Festival LED, em junho deste ano.
O método empregado pela atual gestão do Ministério da Educação (MEC) para definir o que é um estudante alfabetizado é populista e passa por cima de critérios científicos, de acordo com João Batista Oliveira, presidente do Instituto Alfa e Beto e doutor em Educação pela Florida State University.
Gazeta do PovoCom o objetivo de incentivar ações para a melhora nos índices na educação, o governador de Mato Grosso do Sul, Eduardo Riedel (PSDB) anunciou, na tarde desta quarta-feira (28), que 10% dos 25% repassados aos municípios serão atrelados aos resultados apresentados na educação.
Correio do EstadoO Ministério da Educação (MEC) retomou o Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias Nascimento nesta quarta-feira (28/6), em portaria publicada no Diário Oficial da União (DOU). A medida foi criada em 2013 e descontinuada pelo governo do ex-presidente Jair Bolsonaro (PL).
O programa visa a formação e capacitação de estudantes pretos, pardos, indígenas, quilombolas, população do campo e estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades, em universidades, instituições de educação profissional e tecnológica e centros de pesquisa de excelência, no Brasil e no exterior, com concessão de bolsas.
O Senado concluiu, nesta terça-feira (27), a aprovação de um projeto que prevê a implantação de uma política nacional de segurança em ambiente escolar. Entre as medidas previstas para prevenir a ocorrência desse tipo de crime estão a criação de um grupo de cuidado escolar. Além disso, a proposta defende a instituição de canais para denúncias anônimas de ameaças.
SagresEstudantes, professores e gestores escolares têm até o dia 6 de julho para participarem da Consulta Pública on-line, uma das iniciativas do Ministério da Educação (MEC) na Consulta Pública para Avaliação e Reestruturação da Política Nacional de Ensino Médio. Até a manhã de 28 de junho, o MEC já contabilizava 71 mil respostas concluídas, desde que deu início a essa etapa da consulta, em 15 de junho.
MECExame seriado seria aplicado a alunos das escolas públicas no 1º, 2º e 3º ano do ensino médio
A USP (Universidade de São Paulo) protocolou junto à secretaria estadual de educação paulista a intenção de oferecer um vestibular seriado como forma de ingresso em seus cursos de graduação.
O exame deve ser aplicado a estudantes durante 1º, 2º e 3º anos do ensino médio em escolas públicas a partir deste ano. Chamado Provão Paulista, o projeto ainda tenta adesão de Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) e da Unesp (Universidade Estadual Paulista).
Um filme de terror que não está em exibição no cinema, mas que existe na memória de centenas de estudantes. Cada vez mais frequentes, ataques sangrentos em escolas despertam e causam efeitos diversos na vida de crianças e adolescentes que nunca associaram o local aos sentimentos de medo e luto. Para tentar mudar o rumo desse drama, que se repete no Brasil há mais de 20 anos, o debate sobre saúde mental no ambiente escolar tem ganhado força. Mesmo assim, a realidade ainda deixa a desejar.
TerraO ensino tech passou por diversas transformações durante os últimos anos. Se durante parte das últimas décadas os cursos de graduação e técnicos eram os modelos mais utilizados por quem tinha o interesse em atuar na área, hoje, com um ambiente digital muito mais avançado, cursos com especialistas e cargas horárias reduzidas ganharam espaço no interesse daqueles que querem iniciar na profissão ou mudar de carreira.
Folha Vitória(...) A pós-graduação do Senac SP passou por uma série de atualizações nos últimos anos para atender as novas demandas, em um processo que ganhou força com a pandemia. Por exemplo, ao oferecer boa parte de seus cursos presenciais também no modelo híbrido - que combina as aulas online e presenciais. Com isso, segundo o coordenador, os alunos têm maior facilidade em conciliar a rotina de trabalho aos estudos, sem comprometer o aprendizado.
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